6月18日，贵州省委党校（行政学院）召开校（院）委会（扩大）会议，专题学习贯彻习近平党建思想，研究部署落实举措。分管日常工作的副校长（副院长）、省委讲师团团长王瑞军主持会议并讲话。校（院）委委员结合分管工作，相关部门及教研部（院）负责同志结合岗位职责，作学习交流发言。

　　会议指出，在中国共产党成立105周年的重要节点，党中央召开全国党建工作座谈会，正式提出并系统阐述习近平党建思想，正当其时、意义重大。习近平党建思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的“党建篇”，是加强新时代党的建设的根本遵循，在马克思主义建党学说发展史和中国共产党党建史上具有里程碑意义。从党史维度来看，习近平党建思想是对马克思主义建党学说的继承和发展；从理论维度看，习近平党建思想是我们党在新时代理论创新和实践创新的理论结晶；从实践维度看，习近平党建思想是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的总遵循总依据总指引。

　　会议要求，党校（行政学院）作为教育培训干部和党员的主渠道、党的思想理论建设的重要阵地，必须在学习贯彻习近平党建思想上走在前、作表率。一是精心组织学习培训，将习近平党建思想作为党校教育培训的重点课程，在基本班次开设相关课程，办好师资培训班，组织专门团队开发课程，注重从政治站位、问题导向、理论贡献、实践价值、世界意义等多个维度讲深讲透习近平党建思想，发挥党校优势，录制推出系列网络课程。二是大力推进学科建设，按照修订后的《习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学大纲》《中国共产党党性教育教学大纲》，发挥党校党建学科优势、人才优势，下大力气推进党建学科体系、学术体系、话语体系建设；谋划召开学习贯彻习近平党建思想研讨会，推动理论创新和实践创新。三是不断深化研究阐释，大力开展有组织的科研，用好教师和学员两个资源，加强对习近平党建思想原创性原理性贡献、标识性概念等重大理论问题研究，把蕴含其中的道理、学理、哲理研究深、阐释透；围绕党的建设现实问题开展前瞻性、政策性、应用性研究。四是切实强化业务指导，通过指导集体备课、提供优质师资和课程、设立科研项目等方式，为市县党校提供教学科研支持；加强对长征干部学院的对口帮扶，统筹推进红色资源研究开发和转化利用，提升党性教育现场教学基地规范化水平。五是统筹推进宣传宣讲，按照省委统一部署组建宣讲师资队伍，加强对习近平党建思想的宣传解读；充分发挥党校在服务对外工作大局中的优势，依托对外培训、党际交流等平台，积极宣介习近平党建思想，讲好新时代中国共产党的故事、贵州乡村振兴的故事。

　　校（院）委班子成员、二级巡视员、各部门主要负责人参加。

　　【供稿：贵州省委党校（行政学院）】

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