遵义市播州区委党校坚守为党育才、为党献策初心，紧紧围绕中心工作，以“三抓三突破”为主线，坚持质量立校，带动教学理念创新，科研能力提高，咨政水平增强，使党校的整体水平不断迈上新台阶。2022年11月，在遵义市迎接全省办学质量评估中获优秀等次；今年3月，作为遵义市基层党校代表，接受省委党校的复评验收。

　　一、抓教学强育人，在主业主课上求突破。始终把围绕中心、服务大局作为质量立校的重要内容。一是精心打造课程体系。围绕以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的党的理论教育，以遵义会议、苟坝会议、大发渠为主要内容的党性教育，以推动高质量发展为核心的能力培养“三大课程”体系建设，引进了中组部、省委组织部评选的好课程名录和省市党校系统优质课程达200余门，开发了习近平新时代中国特色社会主义思想、花茂特色课等课程20余门。二是激发教师教学活力。按照教师主责主业和岗位特点，完善教学管理制度，健全教学专题准入、课前试讲、课中督查、课后评估机制，对相应的教学专题和授课教师进行教学质量测评，评估结果作为教师职称评定、岗位评聘、评先评优的重要依据。同时推行“531”跟踪问效法，并通过线上线下测试等方式开展考核问效，进一步了解学员培训效果。三是提升教育培训质量。充分发挥干训主渠道主阵地作用，始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主体班的首课、主课、必修课，通过“课堂教学＋现场教学”“讲授教学＋互动教学”等教学模式，采取线上教学与线下培训相结合等方式，增强干部教育培训实效性，确保理论课课时占总课时的50%以上。今年来，举办学习贯彻党的二十大精神、党政领导干部履职能力提升等培训班7期986人次。

　　二、抓科研强咨政，在成果转化上求突破。始终把提升科研咨政能力作为质量立校的动力源泉。一是着力提升科研质量水平。围绕党的二十大精神学习研讨，鼓励教师积极参与校内外各级学术交流会和理论征文活动，加强党的理论的研究阐释。2篇理论文章入选全省党校系统“党的二十大”征文优秀论文（全省23篇），省委党校网络宣讲作品征集中被采用9个（全市被采用19个）。二是加快推进新型智库建设。聚焦“五位一体”和党的建设等重要领域、重大课题，组织教师到基层一线，开展前瞻性、针对性、创新性研究。6个决策咨询成果在省、市级刊物上发表，资政报告《播州区铝产业高质量发展的思考》获遵义市市长黄伟、常务副市长向承强等市领导签批，今年已获市级决策咨询课题立项5个。三是切实加强教研成果转化。以“课程为王”为目标，坚持教学科研化，把科研成果转化为教学课程，结合播州的具体实践精心打磨课程，让理论与实际结合更加紧密，不断提升课堂的吸引力。根据《毛泽东关于人民譬喻的新时代新征程意义》《学习遵义会议历史感悟思想磅礴伟力》等科研成果，开发了《深刻领悟“两个维护”的决定性意义》《遵义会议精神与马克思主义中国化》等专题课程。

　　三、抓管理强保障，在办学治校上求突破。始终把提升管理保障能力作为质量立校的重要保证。一是领导重视高位推动。遵义市播州区委常委会定期专题听取党校工作汇报并研究党校工作。遵义市播州区委组织部长、区委党校校长认真履责，不定期到遵义市播州区委党校开展专题调研、业务指导。省委党校、省组干院高度重视播州干部教育事业，2022年选派1名博士研究生教师到播州区委党校挂职副校长，选派2名教师到敖海华名师工作室跟班学习。二是党建引领筑牢根基。结合党校事业“围绕中心、服务大局”的政治站位，以创建“五比五有”党建品牌为抓手，不断强化教职工政治学习的广度和深度，筑牢思想认识的高度和厚度，让“政治三力”扎根思想深处，努力做到“党校课堂有纪律、学术言论守规矩”。三是从严从实加强管理。深化专业技术岗位改革，完善《专职教师管理办法》《干部培训管理规定》等制度，将从严管干部、管教师、管学员贯穿于从严办学治校的全过程。采取“科级干部领学+分享体会互学+主要负责人点评践学”方式落实常态化政治业务集中学习，做到教育者先受教育。

　　一审：何跃江

　　二审：刘小千

　　三审：黄家海

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