9月17日晚，第65期中青班以“习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论体系和精神实质”为题举行了首期班级论坛，7位学员作为所在小组代表登台发言，学员围绕进校以来的学习心得，结合自身工作实际分享学习体会。学员们时而引经据典、妙语连珠，时而举例说明、语言诙谐，论坛的气氛在一次次掌声中被推向高潮。

为开好本次论坛，第65期中青班精心筹划、准备充分。当晚，在组织委员祖自银的主持下，学员们踊跃发言，各抒己见，畅谈想法，擦出了“思想火花”，促进了“学学相长”。

学员宋泽军、周爱民、谯文浪谈到，习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论体系系统完整、逻辑严密、内涵十分丰富，包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局和发展方向、发展方式、发展动力等各方面的基本问题，也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育等社会领域作出的理论分析。从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个时代课题。

学员王蜀黔、何强、杨艳认为，习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质主要集中在“八个明确”、“十四个坚持”之中，“十四个坚持”主要从实践上回答“怎样坚持和发展中国特色社会主义”，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。“八个明确”和“十四个坚持”理论上回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”。二者有机统一，共同组成习近平新时代中国特色社会主义思想体系，是我党历史实践的总结。

学员黎琨认为习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精神实质，还体现在始终贯穿着坚持以人民为中心的发展思想，始终贯穿着马克思主义的思想方法和工作方法，始终贯穿着实事求是的实践精神。

第65期中青班学员纷纷表示，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系及精神实质，必须坚持理论联系实际、学用一致，知行合一，在学懂弄通的基础上，充分运用好学习成果指导实践、干好工作，为经济社会发展贡献自己应有的力量，为实现中国梦不懈努力奋斗。

论坛持续两个多小时。组织员（班主任）党云对论坛进行了点评，她指出，65期中青班学员思维活跃、视野开阔，不仅畅谈学习心得体会，还通过对比古今中外来说明习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论体系的严密性和丰富性，论坛在选题的把握、内容的表述上，让学员开阔了思路，启迪了思维，同时也检验了阶段性学习成果，增强了教学的针对性、实效性。

大家一致表示，班级论坛促进思想碰撞、学学相长，激发学员自主学习和慎思分享的热情，营造关心时事、勇于开拓的学习氛围，展现理论修养与实践融合的风采，传递了班支部党性铸校、满怀激情、奋发向上的正能量。学员在互相交流、思想碰撞中加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解，达到知识共享、信息共享、经验共享，强化了学习效果。

审核：党  云

编审：马  君

终审： 漆安桂

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