2003年，我从大学的校门跨入党校的校门，从学校到党校，虽然一个字的差别，但意味着身份的转换。工作后我辗转5个部门，在领导和同事的关心帮助下，个人不断成长，但总觉得工作经历还是太单一，工作经验还欠丰富。恰逢脱贫攻坚完美收官乡村振兴全面起航，我已错过了脱贫攻坚这项伟大的事业，绝不能再错过乡村振兴这项伟大的征程。怀着激动与期待的心情，我于2021年5月开启了下乡驻村人生新旅程，成为了省委党校驻岑巩县羊桥乡龙湾村第一书记。

　　到岗到位后，我严格按照第一书记的职能职责开展工作，积极帮助村支两委谋划村集体经济发展，动员身边一切可以动员的力量，为村集体注入资金十余万元，得以让村集体经济顺利运行。土地租金及劳务用工惠及10余户50余人，并能有效带动村民发展。

　　一年的驻村生涯，让我收获很多，体验很多。印象最深的是去年9月我们临时义务担任羊桥中学思政课老师的经历。在秋季学期开学之际，由于新招聘的教师还未到位，羊桥中学《道德与法治》教师紧缺。驻村工作队了解情况后，充分发挥了党校教职工的理论优势，积极主动当起了思政课老师。

　　不管多累多忙我们都加班熬夜的备课，课堂上每每看到那一双双渴求知识的眼睛紧盯着自己时，我觉得所有的付出都值得，所有的劳累都不值一提。我们的代课任务随着招聘教师的到位而结束，但我们已和同学们建立了深厚的友谊，我想也许某一瞬间、某一句话或者某一个动作能无形中影响到孩子们，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　百年大计，教育为本。也许是我出于“老师”的本能，我非常关注村里孩子们的学习，龙湾村大屯组胡尤亮之女胡丽萍，就读于羊桥中学八年级，其父母长期在广东务工，她与爷爷奶奶还有年幼的弟弟一起生活。爷爷奶奶只能照顾她们的日常生活，因此她平时很少与人交流，性格比较内向，学习成绩在班上垫底。每每坐在宽敞明亮的教室里，其他同学在埋头苦读或专心听课时，她却似热锅上的蚂蚁，如坐针毡，巴不得赶紧下课，对学习毫无兴趣，和老师毫无共鸣，她烦躁的内心让她不顾一切的逃学逃课，为此，班主任老师登门家访，几次劝说无果后也就放弃了。

　　我了解到情况后，第一时间到她家里，见到了胡丽萍，14岁的她个子不高，人也瘦瘦小小的，及肩的头发凌乱的披散着，抱着个手机懒懒的靠着桌子，我们在聊天，她一直在玩手机游戏，奶奶喊她，她只是懒懒的嗯一声，头都没抬一下，老人家也只能无奈的摇头叹气。默默观察了她一会儿，我就先从她玩的游戏入手，问她玩的是什么游戏？战况如何等等，慢慢打开了她的心扉，交谈后得知她从小学习成绩就差，在班里也不受同学们欢迎，如果不是国家有规定义务教育阶段不准辍学，她早就不想读书了，在教室里坐着就是一种煎熬，如今这种煎熬已经达到了顶点，临近期末考试不到一个星期了，她是怎么都不肯再去上学。

　　了解了她内心的煎熬，明白了她内心的感受，接下来一连五天我和其它村干部天天往她家跑，我们谈自己高中生活、大学见闻，就为了能触动她。经过我们坚持不懈的努力，她终于答应去考试，但要求考试这三天我们每天去接送她，无论如何，终于是能让她参加考试了，也算小有成就。寒冬腊月，天气格外的冷，虽然条件艰苦，但我们内心是火热的，能改变一个学生的想法，能为迷惘的青少年指点迷津，再苦再累都不能阻挡我们的脚步。

　　我们生逢伟大时代，必然要创造伟大事业，作为党校一名普通的党员干部，有机会能成为驻村第一书记，能为老百姓做点力所能及的事情，能短暂的成为孩子们心灵的老师，感到无比自豪，同时也给自己的人生增添了色彩。

附件：